Journalismus online lernen

Im ersten „Zoomester“ im Frühjahr 2020, habe ich für meine Studierenden begleitend zum Unterricht eine Homepage erstellt. Als registrierte User können sie zu ihren Seminaren meine Einträge einsehen. In der Regel gebe ich eine Zusammenfassung des Unterrichtsstoffs der jeweiligen Sitzung und verweise auf Material oder stelle Präsentationen ein. Besonders hoch sind die Zugriffe, wenn die… Journalismus online lernen weiterlesen

„Nudeln & Klopapier“

ZOOOOOOOMESTER We proudly present: „Nudeln & Klopapier“.  Das Web-Magazin  über das Leben im Zoomester. Die Erstsemesterstudis haben im Seminar Printjournalismus alles gegeben: In Redaktionskonferenzen Themen finden, über Ressorteinteilungen nachdenken, einen Titel ausdenken und darüber abstimmen, den Teaser für den eigenen Text formulieren, Fotoideen realisieren, Logo entwerfen und Headerbild basteln, recherchieren und natürlich Texte schreiben und redigieren.  Viel… „Nudeln & Klopapier“ weiterlesen

Artikelserie in der Frankfurter Rundschau

Im Rahmen des Wissenschaftsjahrs 2019 nehmen Journalismus-Studierende der HMKW Frankfurt „Künstliche Intelligenz“ (KI) unter die Lupe, das diesjährige Schwerpunktthema. Was kann Künstliche Intelligenz (KI)?  Die Nachwuchsjournalisten fragten bei Experten aus Wirtschaft und Forschung nach: Wie kommt KI zum Einsatz? Worin liegen Chancen und Risiken? Aktuell erscheinen die in diesem Projekt geschriebenen Artikel als Serie in… Artikelserie in der Frankfurter Rundschau weiterlesen

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Multimedia-Projekt zu Künstlicher Intelligenz

WISSENSCHAFTSJAHR 2019 – KÜNSTLICHE INTELLIGENZ Nachwuchsjournalisten gehen auf Tuchfühlung mit Künstlicher Intelligenz 300 Würzburger und Frankfurter Journalistik-Studierende nehmen die Künstliche Intelligenz unter die Lupe / Förderprojekt im Wissenschaftsjahr 2019 veröffentlicht Artikelreihe, Podcasts und Multimediareportage zum Thema Künstliche Intelligenz Berlin, 11. März 2019 – Wie wirkt sich der Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) auf unsere Gesellschaft… Multimedia-Projekt zu Künstlicher Intelligenz weiterlesen

Multimedia Projekt KI

WISSENSCHAFTSJAHR 2019 – KÜNSTLICHE INTELLIGENZ Nachwuchsjournalisten gehen auf Tuchfühlung mit Künstlicher Intelligenz 300 Würzburger und Frankfurter Journalistik-Studierende nehmen die Künstliche Intelligenz unter die Lupe / Förderprojekt im Wissenschaftsjahr 2019 veröffentlicht Artikelreihe, Podcasts und Multimediareportage zum Thema Künstliche Intelligenz Berlin, 11. März 2019 – Wie wirkt sich der Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) auf unsere Gesellschaft aus?… Multimedia Projekt KI weiterlesen

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Arbeitswelten der Zukunft

Im Sommersemester 2018 habe ich an der Fachhochschule Würzburg-Schweinfurt „Fachjournalistische Formate“ im Studiengang Fachjournalismus und Unternehmenskommunikation unterrichtet. Die FHWS beteiligte sich an einem vom BMBF geförderten Projekt der Universität Würzburg unter der Leitung von Prof. Dr. Kim Otto zum Wissenschaftsjahr 2018 „Arbeitswelten der Zukunft“. Die Studierenden aus meinem Kurs haben dafür Unternehmensporträts geschrieben, die zum einen in einer Artikelserie… Arbeitswelten der Zukunft weiterlesen

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Gastvortrag

Zu Beginn des Wintersemester 2017/2018 hatte ich das Vergnügen, den Erstsemestern des Masterstudiengangs Fachjournalismus und Unternehmenskommunikation der Fachhochschule Würzburg einen Einblick in meine Arbeit als Fachjournalisten zu geben. Herzlichen Dank an Professor Dr. Lutz Frühbrodt für die Einladung!   https://www.facebook.com/MasterFJUK/posts/1615957055138675  

Lehre

Was zeichnet  eine gute Reportage aus? Wie gelingt eine schwierige Recherche? Wie arbeitet eine Redaktion? Storytelling – was steckt dahinter? Fragen stellen und freundlich auf Antworten beharren: Junge  Journalisten müssen eine gesunde Neugier mitbringen und noch einiges dazulernen, bis sie ihr Handwerk beherrschen. Mein Wissen aus vielen Jahren Berufspraxis weiterzugeben, ist mir eine Freude. Ich… Lehre weiterlesen